7 beneficios de gestión x competencias en empresas
¿Por qué 7 beneficios de gestión x competencias en empresas? Retomando el hilo del último post, «Los beneficios de la Gestión por Competencias ( también ) para las pymes» y ante la sugerencia en un comentario de argumentar las ventajas de la gestión por competencias , he decidido explicitar ofreciendo , asimismo, al final de este artículo , dos ejemplos reales de aplicación de esta metodología .
Se habla mucho de compromiso , motivación , reconocimiento , liderazgo , comunicación , orientación al cliente , desarrollo del talento , visión estratégica , innovación , autonomía o iniciativa , competencias todas demandadas en los empleados de las empresas , en mayor o menor medida , que difícilmente la persona podrá desarrollar en su máximo potencial si no se articula una estrategia a su alrededor. Es aquí donde la Gestión por Competencias ofrece su valor , en la maximización del rendimiento del empleado logrando , al mismo tiempo , que éste se sienta valorado , en el sentido más extenso , y motivado en el cumplimiento de sus tareas profesionales , al unir los intereses de la empresa con los del colaborador , sea éste de base, supervisor o directivo .
Bien implantada , por fases o en su totalidad , cada empresa es diferente , y siguiendo las tres premisas básicas para su implantación sea un éxito … ,
I. apoyo total de la propiedad y / o de la dirección para llevar a cabo , hasta las últimas consecuencias , la implantación de la nueva política de gestión de personas .
II . alineación de las competencias, tanto las específicas , por áreas o departamentos , como las generales, con la Misión , Visión y Valores , que todas las empresas explícita o implícitamente poseen .
III . elaboración de un plan específico de comunicación pedagógica , y no meramente informativa , diseñado para divulgar la meta que se quiere conseguir .
… aportará los siguientes beneficios:
1 . Herramienta eficaz para la gestión del cambio y la mejora de la gestión al existir una vertebración competencial de todos los empleados , la gestión de los recursos humanos adquiere una simplificación de gran valor en etapas de cambio o mejora organizativa .
2 . Implantar el modelo de gestión por competencias facilita la evaluación continua del desempeño de forma generalizada , por lo que la mejora profesional personal y del lugar de trabajo está en continua progresión integrándose en el día a día de la organización.
3 . Alinear las competencias específicas y genéricas demandadas por la empresa con las detenidas por el trabajador , integra los objetivos de la organización con los de la persona , de manera que se genera un compromiso o implicación personal del empleado centrado en conseguir un alto grado de excelencia en las competencias identificadas en cada perfil profesional , incrementando el rendimiento de acuerdo con las metas asignadas .
4 . Introduce un nuevo modelo de liderazgo , facilitador y capacitador dando como fruto , un clima laboral de mutua cooperación.
5 . Adaptación de la persona al puesto ya la cultura organizativa , al trabajar por competencias , tiene como consecuencia un incremento en la satisfacción y motivación de la persona a la vez que le permite maximizar su eficiencia , teniendo la apreciación que es lo que se espera de ellos y cuál es su contribución a la consecución de los objetivos organizativos .
6 . Los resultados de la evaluación del desempeño proporcionan la base , en su tramo variable , para establecer un sistema de remuneración más justo , equitativo y eficiente fruto de confiar la valoración del puesto a criterios objetivos y cuantificables . En el caso de no existir una parte variable se aconseja introducir o incluir algún tipo de beneficio en forma de gratificación .
7 . Vehicula un modelo integrador de desarrollo profesional consecuencia de la gestión integral de recursos humanos por competencias que comprende desde la descripción de puestos de trabajo , selección , evaluación del desempeño , hasta llegar a la promoción profesional, vertebrado por el nexo que constituye el desarrollo progresivo de unas competencias genéricas .
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Director en TALENTIA GESTIÓ
